Sprachlerncoaching

Sprachen leichter lernen.

Klare Lernwege, multisensorische Lernanker und persönliches Coaching für junge Menschen.

Der Sprachweg6 Wegpunkte
  1. 1Bedeutung
  2. 2Hören
  3. 3Sprechen
  4. 4Verbinden
  5. 5Anwenden
  6. 6Fortschritt
Das kann ich jetztDer nächste Schritt wird sichtbar.
Aus Unterrichtspraxis entwickeltLRS-freundlich gestaltetCoaching statt Prüfung
Die Situation

Wenn Wissen da ist, aber der Zugriff schwerfällt.

Manche junge Menschen verstehen im Unterricht mehr, als sie spontan zeigen können. Tempo, Schrift oder Stoffmenge können den Lernweg unübersichtlich machen.

MaximaLingua ordnet den Weg neu: klar, verbunden und in Schritten, die sich bewältigen lassen.

Die Lösung

Nicht mehr Stoff. Ein besser zugänglicher Lernweg.

Die fachlichen Ziele bleiben erhalten. Verändert werden Struktur, Zugang und Unterstützung.

Orientierung

Ein nachvollziehbarer Weg

Klare Schritte reduzieren Komplexität und zeigen, worauf es gerade ankommt.

Verknüpfung

Mehrere sichere Zugänge

Klang, Bedeutung, Bild, Bewegung und Schrift werden bewusst verbunden.

Zutrauen

Fortschritt wird erkennbar

Anwendung und Rückblick helfen, die eigene Entwicklung konkret wahrzunehmen.

Der Sprachweg

Ein offener Weg mit klaren Wegpunkten.

Der Ablauf gibt Orientierung, ohne Lernen starr zu machen. Tempo und Unterstützung können sich verändern.

  1. Verstehen
  2. Hören
  3. Sprechen
  4. Verbinden
  5. Anwenden
  6. Erkennen
So arbeitet MaximaLingua

Sechs Schritte, die zusammenwirken.

Jeder Schritt erfüllt eine klare Funktion und baut auf dem vorherigen auf.

  1. 01

    Bedeutung verstehen

    Situation und Lernziel werden klar und greifbar.

  2. 02

    Hören

    Klangbilder werden aufmerksam wahrgenommen und unterschieden.

  3. 03

    Sprechen

    Sprache darf ohne Prüfungsdruck ausprobiert werden.

  4. 04

    Verbinden

    Bedeutung, Klang, Bild, Bewegung und Schrift greifen ineinander.

  5. 05

    Anwenden

    Neues Wissen wird in einer überschaubaren Situation genutzt.

  6. 06

    Fortschritt erkennen

    Lernende machen sichtbar, was bereits sicherer gelingt.

Für wen

Ein gemeinsamer Lernweg. Unterschiedliche Perspektiven.

Familien, Fachpersonen und Jugendliche finden den Einstieg, der zu ihrer Frage passt.

Für Familien

Weniger Druck. Mehr Orientierung.

Orientierung, ein klarer nächster Schritt und eine Begleitung, die Ihr Kind ernst nimmt.

Für Schulen & Fachpersonen

Fachlich strukturiert. Praxisnah gedacht.

Zugängliche Lernwege, praxistaugliche Materialien und Differenzierung ohne Stigmatisierung.

Für Jugendliche

Sprache in deinem Tempo entdecken.

Ein Lernweg, auf dem du ausprobieren darfst und verstehst, was dir beim Lernen hilft.

Rückmeldungen

Erfahrungen

Hier werden künftig Erfahrungen von Familien, Lernenden und Kooperationspartnern veröffentlicht.

Familien

Platz für eine freigegebene Rückmeldung.

Lernende

Platz für eine freigegebene Rückmeldung.

Kooperationspartner

Platz für eine freigegebene Rückmeldung.

Magdalena Maxim, Gründerin von MaximaLingua
Gründerin und Methodeninhaberin

Aus der Praxis. Mit fachlicher Sorgfalt.

Magdalena Maxim ist Gymnasiallehrerin für Spanisch und Französisch mit langjähriger Unterrichtserfahrung. MaximaLingua entstand aus ihrer Unterrichtspraxis und ihrer intensiven Beschäftigung mit LRS-freundlichem Fremdsprachenlernen, Motivation, Lernstrategien und multisensorischen Lernwegen.

„Ich möchte, dass junge Menschen erleben: Ich kann eine Fremdsprache lernen – wenn der Lernweg zu mir passt.“
Mehr über MaximaLingua
Nächster Schritt

Ein erster Schritt ohne Leistungsdruck

Schildern Sie kurz, wobei Ihr Kind Unterstützung benötigt oder in welchem Bereich Sie einen fachlichen Austausch wünschen.

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